La ruta i la motxilla

Entre tots els companys de classe heu decidit pujar al matí a les atraccions següents:

Aquí tens un esquema simplificat de les connexions entre aquestes atraccions:

I aquí tens una taula amb les distàncies i el temps que necessiteu per fer cada tram:

També penseu que porteu motxilla amb menjar i roba. Aquí teniu una llista que vosaltres hareu de completar amb 3 elements més:

Tasca

Fer els exercicis de la part teòrica de la unitat.

Haureu d'elaborar un projecte amb:

Es pot presentar tan escrit a mà com amb ordinador.

Aquí teniu les activitats que heu d'elaborar i escriure al vostre informe.

Afegiu els 3 elements que portareu a la motxila. Mireu les etiquetes per escriure el pes. Calculeu quant de pes portareu en kg.

Per parelles trieu 2 rutes diferents. Descriviu les rutes. Tingueu en compte que la ruta comença i acaba a l'entrada.
Calculeu les distàncies (en km) i el temps (en minuts) de ambdues rutes.
Quina diferència de distància hi ha entre les dues rutes? I en temps?
Si parem cada 0'2 km que caminem, quantes vegades pararem? I si parem cada 2 minuts? Vigileu perquè si aneu en tren no podeu parar.

Caminant gastem 4 cl d'aigua cada 100 metres i anant en tren 1'2 cl. Quanta aigua beureu en cadascuna de les rutes?
Si a l'excursió a Port Aventura hi aneu 400 alumnes, quants litres d'aigua beureu en total en cadascuna de les rutes?
El maleter d'un cotxe té un volum d'aproximadament 340 dm³. Quants maleters plens d'aigua necessitaríem per als 400 alumnes? Amb 1 m³ en tindríem prou per als 400 alumnes?

Calculeu quants m² ocupa Port Aventura.
Calculeu quants kg de plàstic es genera a Port Aventura.
Calculeu quants litres d'aigua depurada gasten el complex petroquímic i Port Aventura.

Per si ho necessiteu, a les següents pàgines hi ha la part teòrica sobre les unitats dels sistema mètric decimal i sexagesimal.